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【虹桥三小】督导评估促发展,引领指导助提升

文章来源:虹桥三小 发布时间:2021年11月18日 点击数: 【字体:

为全面贯彻党的教育方针,发挥教育督导在推动新时代学校育人方式改革中的保驾护航作用,11月16日上午,南通市崇川区政府教育督导室对虹桥第三小学校开展了素质教育综合督导评估。虹桥第三小学高度重视本次综合督导,全员参与,齐心协力,积极准备。

 首先,彭兰香校长以“立足实际、求真务实、彰显特色、自主发展”为主题, 从学校基本情况、实施素质教育的工作措施、存在不足及困难、今后具体措施四个方面做了详细的汇报。接着,督导组在学校小导游的带领下参观了校园,观摩了学校的大课间活动,对各专用教室进行了实地考察。随后,督导组分别对学校的党建工作、办学思想、制度建设、规范办学、德育活动、课堂教学、办学成效、队伍建设、校园环境建设九个方面进行分组考评,采用查阅资料、实地查看、访谈交流、调查问卷等方式对各项监测点,展开细致入微的调查。

下午,崇川区政府教育督导室王志贤科长主持召开督导情况反馈会。崇川教体局教师管理中心主任吴桂顺、组宣科王如平校长、基教科胡滨主任、督导室徐建坡主任、二附集团总校长朱丽、通师一附副校长倪莉、通师二附德育处主任周亚萍等几位领导分别从规范办学、德育工作、课堂教学、教师队伍建设、校园文化等方面进行了详细、深入的点评,充分肯定了学校的亮点工作:学校环境典雅有致,学生行为文雅有礼;党建氛围浓厚,基础工作扎实;办学思路清晰,工作目标明确;课程计划实施到位,教学常规管理扎实有效;重视培养学生的科技素养,德育活动内容丰富等。督导组对各项管理工作也提出了指导性建议:要进一步扩大“雅行”教育品牌影响力,深入持久躬耕课程建设,借助“双减”契机,进一步研究策略、总结经验、形成特色。

本次督导还特别邀请了南通市教师发展学院副院长冯卫东,冯院长对学校办学文化把脉问诊,从校训、校徽、校本课程等方面提出了建设性意见,将“雅行”教育与校训、校徽设计完美融合,明晰了学校文化建设的方向,绘制了虹桥三小美好明天的蓝图。

最后,崇川区政府教育督导室专职副主任吴冬冬进行了总结性发言,吴主任指出:一所学校的校园文化就是一所学校的名片,是一所学校的灵魂,必须用心、用情打磨和提炼,进而形成学校的特色和亮点。吴主任对学校建设提出了诸多中肯的建议,大到校园文化,小到每一面墙壁,无不渗透着对虹桥三小的关心和期盼。吴主任特别强调:学校要组织专班对本次督导反馈的亮点及建议认真研究、悉心揣摩;要进一步提振精神,全力以赴,共创良好的育人氛围;要确立目标,潜研精进,做出特色,做出品牌,助推每一个儿童幸福成长!       

 

               

 

 

 

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